为进一步推动学院高质量发展，完善校友沟通平台，加强校际之间沟通合作，整合校友资源，提供更好的实践就业平台，校友会办公室主任张栋，外联科科长武波于7月1日在星海音乐学院组织开展“沈阳音乐学院校友代表座谈会”。
座谈会上，星海音乐学院民族声乐系副主任杨丽表达了参加此次座谈会的激动心情以及对母校真挚的情感：“今天是特别有意义的日子，7月1日党的生日我们在周文中研究室一同欢迎张栋主任一行，这是对沈阳音乐学院的一种情感，我们沈音人在星海音乐学院团聚也是一种缘分。回忆满满，我们专业的根在沈阳音乐学院，某些专业的起步也在沈阳音乐学院 ，我们也骄傲有沈阳音乐学院老鲁艺的精神，根深蒂固，潜移默化的体现在我们自己的教学当中。我们对沈阳音乐学院也是一种常态化的感情。也希望母校在现今这么好的发展环境下，越办越好！祝福我的母校沈阳音乐学院85岁生日快乐！祝愿鲁艺精神永流传！”
杨丽， 女高音歌唱家。毕业于沈阳音乐学院民族声乐系。现任星海音乐学院民族声乐系副主任。声乐教授。硕士生导师。中国音乐家协会会员、广东省音乐家协会会员；曾多次获“广东省优秀音乐家”、“广州市优秀音乐家”称号。先后师从著名声乐教育家李桂林教授、陈肖容教授、邹文琴教授。
曾获全国《中华赛歌会》辽宁“国联杯”电视歌手大赛民族唱法专业组三等奖，辽宁省首届歌手MTV大赛第二名，第六届羊城花会中青年声乐比赛青年民族专业三等奖等。从事音乐教育20余年，先后在广州、沈阳、营口、湛江、上饶等地音乐厅、大剧院举办个人独唱音乐会十余场。
发表过多篇有关声乐演唱与教学的论文：《谈民族声乐中字的演唱》；《提升声乐教师的人文修养》；《浅谈民族声乐中字的演唱》；《京腔京韵自多情——谈“故乡是北京”的艺术特色及演唱技巧》；《对“原生态民歌”的思考》；《民族声乐演唱中情感表达方式的重要性》；《汉语语调、语气对声乐演唱的作用》；《王志信民族声乐作品的演唱实践与情感表现》；《儿童歌唱能力的培养与教学》；《论中国民族声乐演唱中的“十三辙”》等。总结并独编出版了声乐专业教材《声乐教学曲选》初级、中1级、中2级、高1级、高2级（一套五本）；并参与编辑出版《广东省音乐术科考试规定曲目》四卷；执行主编《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材·民族唱法》 多次应邀开设讲座、艺术沙龙，在广州市黄浦区科学馆开讲《科学的歌唱》；
在广州市图书馆开讲《从“木兰辞”到“木兰从军”—从文学到演唱》；在江西上饶和辽宁营口分别举办《怎样科学的完成一首声乐作品》的艺术沙龙等。带领学生艺术实践系列音乐会， 主持省级教改项目《民族声乐作品展演的探索与实践》；主持广东省研究生教育创新计划-示范课程建设项目《中国声乐研究生专业主课》；主持院级项目《精品教材》；主持院级教学改革项目《构建音乐教育专业民族声乐教学体系》、《声乐教学课堂的多样性探讨》；参与（排名第三）创新强校项目《民族声乐舞台表演教学研讨会》；指导省级大学生创业项目《音乐组合表演》、《音乐艺术教育》、《舞台表演对声乐学习的重要性》、《民族元素与流行音乐的融合与发展》、《音乐知识社区普及》、《中国古典的社会普及》、《民族声乐在社区的传播》、《民族声乐的普及与发扬》、《民族声乐演唱下的流行元素》、《地方民歌的传播》、《传统戏曲在当代民族声乐中的创新性发展》、《岭南音乐与民族声乐的碰撞》等；指导国家级大学生创业项目《中国古诗词与民族声乐的结合》；参与广东省高等教育教学改革项目非资助项目《音乐教育专业本科“应用型”人才培养模式探索》、广东省教学质量与教学改革工程专业教育改革试点建设项目《音乐教育专业人才培养综合改革》；参与“创新强校工程”录制《民族声乐精品课程》，并上传至国家教育部相关网站供学习者观看，等等。
长期工作在教学第一线，深受学生的爱戴和尊敬。已培养三位星海音乐学院“拔尖创新人才”；教授的学生分别在“亚洲新人王”歌唱选拔赛、青年歌手电视大奖赛、百歌颂中华歌手大赛、《畅想中国 荣耀十年》全国艺术人才成果展示活动等大型比赛中屡屡获奖，教学成果丰硕。
从教以来多次被评为：“优秀指导老师”、“优秀教育工作者”、“优秀园丁”、“艺术教育先锋人物”。2010年起连续四年在学生的实践比赛中获得“优秀指导老师”奖。