本科各教学单位:
我院将于 2024 年 12 月 9 至 12 日邀请审核评估专家进校开 展本科教育教学诊断性评估 , 具体事宜通知如下:
一、加强宣传学习
组织本单位师生认真学习《沈阳音乐学院本科教育教学审核 评估知识手册》 (教师版和学生版) , 切实掌握新一轮审核评估 工作要求、意义内涵、指标体系和审核重点 , 努力展示良好风采。
二、完善评估材料
各单位要进一步完善 2022 年 9 月以来的教学档案材料 , 包 括四项教学基本材料、本科人才培养方案、课程教学大纲、课程 标准、教学管理文件、教案、课件、个别课授课记录、教研室活 动记录、学生点名册、 院 (系) 内课程试卷、试卷分析及相关材 料、 院 (系) 内课程考试打分单、录像、形成性评价材料、毕业 论文及其过程性材料、本科教学工作总结和计划等 , 特别是要做 好专家随时调取材料 (毕业论文、试卷等相关材料) 的准备。
三、严肃课堂秩序
各单位要深入落实《关于进一步严格本科课堂教学管理的通 知》《关于严格整顿本科教育教学秩序的通知》 , 严抓学风教风 建设 , 严格本科教育教学过程管理。全体教师要严格按照学院教 学规范要求 , 严把教学质量 , 认真做好日常各项教学工作 。每位 教师都要严格按照评价指标体系的要求 , 加强课堂管理 , 做好迎接专家听课的准备。
深度访谈是本科教育教学诊断性评估中的重要环节 Y 评估专 家会有目的、有计划地与有关人员进行深入交谈获取信息。请各 单位高度重视 Y 提醒师生做好访谈准备 Y 随时参加评估专家指定 的有关问卷调查和组织召开的座谈会等活动 Y 并在各项活动中发 扬实事求是和兴校爱校精神。